Սեպտեմբեր
Նախագծային շաբաթ (սեպտեմբերի 1-8)
Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբ
Читать далее «Օրացույց 2022-2023 ուս․ տարի»
Месяц: Июнь 2022
Կլոր սեղան-ներկայացումներ․Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության նախագծեր
Սիրով հրավիրում ենք մասնակցելու մեր կլոր-սեղանին, որտեղ կներկայացնենք հետաքրքիր, այլընտրանքային, համագործակցային նախագծեր։
Օրը՝ 27.06
Ժամը՝ 11:00
Վայրը՝ Արևմտյան դպրոցի վերնատուն
Սովորողներ՝
Հասմիկ Ալեքսանյան (4-րդ դասարան)
Ալեն Հարությունյան(5-րդ դասարան)
Դավիթ Հարությունյան(5-րդ դասարան)
Սահիկաշարն՝ այստեղ
Ներկայացվող նախագծերն՝ այստեղ:
Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության նախագծեր
Արևմտյան դպրոցում ընտրությամբ գործունեության դասընթացն իրականացնում ենք մի շարք հետաքրքիր նախագծերի միջոցով։
Իրականացնում ենք՝
«Սովորող-սովորեցնող» բաղադրիչ պարունակող համագործակցային նախագծեր՝
«Ինքնաստուգման թեստերի կազմում․ Սովորող-սովորեցնող» նախագիծը:
Հանրակրթական Դիջիթեք 2021. թվային ուսուցման միջոցներով ուսուցման նախագծերի շրջանակներում իրականացրել ենք հետևյալ համագործակցային նախագծերը՝
- Գրետա Բակունց և Լյովա Սարգսյան-Սովորող-սովորեցնող(GeoGebra երկրաչափական ծրագրի յուրացում)
- Գրետա Բակունց և դասվարներ-Սովորող-սովորեցնող(quizizz.com ուսուցողական խաղ-վիկտորինաների ծրագրի յուրացում)
- Գրետա Բակունց -Learningapps.org/ուսումնական խաղերի ստեղծում
- Գրետա Բակունց և Լիանա Հակոբյան Սովորող-սովորեցնող/Math-o-mir ծրագրի ուսուցում
- Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի առկա կազմակերպում/2-րդ մակարդակ
- Գրետա Բակունց, Շողիկ Զեյնալյան, Սմբատ Պետրոսյան, Լյովա Սարգսյան—Մրցույթ-վիկտորինա
- Սովորող-սովորեցնող նախագիծ. Խաղում ենք ռուբիկ կուբիկ
Սովորողների գործնական կարողությունների ձևավորման և զարգացման համար իրականացրել ենք մի շարք մաթեմատիկական չափումներ, որի արդյունքում սովորողները սովորել և ամրապնդել են երկարության չափման միավորները, պարագծի, մակերեսի, ծավալի հաշվման վերաբերյալ իրենց գիտելիքները։ Նախագծերի նմապատակն է, որպեսզի սովորողները սովորեն իրնեց գիտելիքները օգտագործել առօրյայում։
«Գրետա Բակունց-Հանրային աուդիտ» նախագիծը։ Նախագծի շրջանակներում, սովորողները կատարել են գործնական չափումներ։ Սովորղները պարզել են Արևմտյան դպրոցի ուսումնական տարածքների չափերը և զբաղեցրած մակերեսը։ Նախագծի շրջանակներում, սովորողները ծանոթացել են նաև excel ծրագրին, սովորել են մուտքագրել տվյալներ, ըստ տվյալների կազմել աղյուսակ։ Դրա միջոցով պարզել են Արևմտյան դպրոցի 2021-22 թ-ի կոմունալ ծախսերը(գազ և ջուր) և արդյունքները ներկայացրել են դիագրամի տեսքով։
Իրականացրել ենք նաև ուսումնական ճամփորդության բաղադրիչ պարունակող համագործակցային նախագծեր՝
Արմինե Գոգինյան, Գրետա Բակունց և 4-5-րդ դասարանի սովորողներ—Ալեքսանդր Թամանյանի անվան ճարտարապետության ազգային թանգարան
Տարին ամփոփելիս իրականացրել ենք Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության ստուգատես։ Ամփոփումն՝ այստեղ:
Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկան ամառային մաթեմատիկական ճամբարում
Ամառային մաթեմատիկական ճամբարի շրջանակներում Միջին դպրոցում հանդիպեցին Եղեգնաձորի դպրոցի 5-8-րդ դասարանի և «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի 5-8-րդ դասարանի սովորողներ, որոնց միավորում էր մաթեմատիկայի ոչ ստանդարտ խնդիրների հանդեպ ունեցած սերն ու հետաքրքրությունը։ Սովորողների հետ իրականացրեցինք «Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկա» նախագիծը, որի շրջանակներում սովորողները մասնակցեցին «Ո՞վ է ուզում դառնալ միլիոնատեր» խաղ-վիկտորինային։ Որից հետո միասին լուծեցինք ու քննարկեցինք մաթեմատիկայի ֆլեշմոբը։ Ֆլեշմոբի խնդիրները ընտրել էինք մաթեմատիկայի ամենամսյա ֆլեշմոբների 2-րդ և 3-րդ մակարդկաներից։ Սովորողները բավականին ակտիվ էին ու պատրաստակամ։ Սովորողներին ներկայացրեցինք նաև մեր մաթեմատիկայի ամենամսյա ֆլեշմոբները, առաջարկեցինք լինել ակտիվ մասնակից, ինչպես նաև տեղեկացրեցինք, որ սովորողը կարող է մասնակցել մաթեմատիկայի ամենամսյա ֆլեշմոբների 5-րդ մակարդակի(սովորողների առաջադրած խնդիրներից) կազմանը, եթե կարողանա առաջարկել ոչ ստանդարտ հետաքրքիր խնդիր և ուղարկել Լիանա Հակոբյան էլ․ հասցեին։ Հանդիպումը բավականին հետաքրքիր էր ու բովանդակալից։
Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկա
Իրականացման վայրը՝ Միջին դպրոց
Ժամ՝ 11։00-12։00
Մասնակիցներ՝ Եղեգնաձորի դպրոցի 5-8-րդ դասարանի և «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի 5-8-րդ դասարանի սովորողներ
Պատասխանատու դասավանդողներ՝ Գրետա Բակունց, Անի Միրզոյան
Читать далее «Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկա»
Հունիս ամսվա հաշվետվություն
Իրականացրել ենք՝
Այց կենտրոնական բանկի թանգարան։ Քաղաքային քայլք(քաղաքային ճամփորդություն)։ Արդյունքն՝ այստեղ։
Մաթեմատիկական առկա ֆլեշմոբի 2-րդ մակարդակի ամփոփում(անցկացման վայր՝ Արևմտյան դպրոցի ներքին բակ, պատասխանատու՝ Գրետա Բակունց, օգնական՝ Անի Ենգոյան )
Ճամբարային խոհանոց/մաթեմատիկա+անգլերեն: Արդյունքն՝ այստեղ։
Չորրորդ դասարանցիների տարեվերջյան ստուգատես/2021-2022 ուս. տարի
Ինքնաստուգման թեստերի կազմում․ Սովորող-սովորեցնող
Learningapps.org/ուսումնական խաղերի ստեղծում
Սովորող-սովորեցնող․ Իրական ու կեղծ մետաղադրամներ։
Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկա(մաթեմատիկական ճամբար)։ Արդյունքն՝ այստեղ։
Հունիսի ճամբարի աշխատակարգ և նախագծեր
Արևմտյան դպրոցում․ Կլոր սեղան ներկայացումների ժամանակ ներկայացրել եմ՝
Հունիսյան մանկավարժական ճամբար/13.06-30.06
Կլոր սեղան-ներկայացումներ․Մաթեմատիկայի ընտրությամբ գործունեության նախագծեր
Մայիս ամսվա մաթեմատիկայի ֆլեշմոբին մասնակցել են Արևմտյան դպրոցի 4-5-րդ դասարանի 95 սովորող։ Մաթեմատիկայի առկա ֆլեշմոբի 2-րդ մակարդակին մասնակցել են Արևմտյան դպրոցի 4-5-րդ դասարանի 25 սովորող։ Արդյունքում, Հունիս ամսվա ընթացքում, ստուգել եմ մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի 120 աշխատանք։
Անի Միրզոյանի հետ համատեղ կազմել եմ չորրորդ դասարանցիների տարեվերջյան ստուգատեսի գրավոր փուլի 4 տարբերակները(թեստերը)։
Ստուգել եմ Արևմտյան դպրոցի չորրորդ դասարանի սովորողների տարեվերջյան ստուգատեսի գրավոր փուլի աշխատանքները։
Հունիսյան ճամբարի ամփոփում
Այց կենտրոնական բանկի թանգարան։ Քաղաքային քայլք(քաղաքային ճամփորդություն)։ Արդյունքն՝ այստեղ։
Մաթեմատիկական առկա ֆլեշմոբի 2-րդ մակարդակի ամփոփում
Ճամբարային խոհանոց/մաթեմատիկա+անգլերեն: Արդյունքն՝ այստեղ։
Չորրորդ դասարանցիների տարեվերջյան ստուգատես/2021-2022 ուս. տարի
Ինքնաստուգման թեստերի կազմում․ Սովորող-սովորեցնող
Learningapps.org/ուսումնական խաղերի ստեղծում
Կլոր սեղան-ներկայացումներ․Մաթեմատիկական նախագծեր/Սովորող-սովորեցնող(quizizz.com ուսուցողական խաղ-վիկտորինաների ծրագրի յուրացում)
Սիրով հրավիրում ենք մասնակցելու մեր կլոր-սեղանին, որտեղ կներկայացնենք հետաքրքիր, այլընտրանքային, համագործակցային նախագծեր։
Օրը՝ 20.06
Ժամը՝ 11:00
Վայրը՝ Արևմտյան դպրոց
Սովորողներ՝
Читать далее «Կլոր սեղան-ներկայացումներ․Մաթեմատիկական նախագծեր/Սովորող-սովորեցնող(quizizz.com ուսուցողական խաղ-վիկտորինաների ծրագրի յուրացում)»
2021-2022 ուսումնական տարվա նախագծեր/հաշվետվություն
Արևմտյան դպրոցում մաթեմատիկայի ուսուցումը իրականացնում ենք մի շարք հետաքրքիր նախագծերի միջոցով՝
Ուսումնական ճամփոդության բաղադրիչ պարունակող համագործակցային նախագծեր՝
Գրետա Բակունց և Արմինե Գոգինյան-Մաթեմատիկական հաշվարկներն ու չափումներն Արատեսում(եռօրյա ճամփորդություն)
Читать далее «2021-2022 ուսումնական տարվա նախագծեր/հաշվետվություն»
Մաթեմատիկական առկա ֆլեշմոբի 2-րդ մակարդակի ամփոփում
Նախագիծն՝ այստեղ։
Արդյունքը՝
«Մաթեմատիկա» ամսագիրը ճամբարականների համար կազմակերպել էր մաթեմատիկական ֆլեշմոբի առկա հանդիպում:
Առկա ֆլեշմոբի 2-րդ մակարդակն անցկացվեց Արևմտյան դպրոցի բակում։ Արևմտյան դպրոցի բացօթյա և անկաշկանդ միջավայրում իրար հանդիպեցին Արևմտյան, Արևելյան, Հարավային և Հյուսիսային դպրոցների 4-5-րդ դասարանի սովորողները, որոնց միավորում էր մաթեմատիկայի ոչ ստանդարտ խնդիրների հանդեպ ունեցած սերն ու հետաքրքրությունը։ Մաթեմատիկայի առկա ֆլեշմոբի 2-րդ մակարադակին մասնակցել է 58 սովորող։ Արևմտյան դպրոցից մասնակցել է 25 սովորող(ստուգել եմ 25 աշխատանք)։ Հանդիպումը բավականին հետաքրքիր էր ու բովանդակալից։
Ֆլեշմոբի նման կազմակերպումը տարբերվում էր մյուսներից նրանով, որ սովորողները բացօթյա և անկաշկանդ միջավայրում փորձեցին իրենց համար պարզել, թե որքանով ինքնուրույն կարող են լուծել ոչ ստանդարտ խնդիրներ։ Իհարկե ֆլեշմոբի ավարտից հետո խնդիրները անպայման քննարկեցինք սովորողների հետ։
Գրետա Բակունցի բլոգ 