Մաթեմատիկան Հովհաննես Թումանյանի հեքիաթներում
Jigsawplanet.com հավելված: Փազլների ստեղծում. սովորող-սովորեցնող
Սովորող-սովորեցնող/Learningapps.org/ուսումնական խաղերի ստեղծում
13-րդ ջոկատում հունվարյան ճամբարը հագեցած էր բազմաբնույթ ու հետաքրքիր նախագծերով։
Իրականացրել ենք 3 ճամփորդություն՝
Ձմեռային մարզական խաղերը Սևաբերդում
Ձմեռային մարզական խաղերը Երևանի գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոցում
Այց Կենտրոնական բանկի թանգարան
Ձմեռային մարզական խաղերի շրջանականերում իրականացրել ենք հետևյալ նախագիծը՝
Ձմեռային մարզական խաղերը Սևաբերդում
Ձմեռային մարզական խաղերը Երևանի գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոցում
Մարզական ստուգատեսի շրջանակներում ընկեր Աննայի հետ ճամբարականները մասնակցել են էստաֆետային խաղերի:
Ազգագրական ձմեռային փառատոնի և արտադրությամբ ուսուցման շրջանականերում իրականացրել ենք հետևյալ նախագծերը՝
Ազգագրական փառատոն և արտադրությամբ ուսուցում: Գաթաթխիկ+մաթեմատիկա
Ազգագրական փառատոն: Պարուսուցում. սովորող-սովորեցնող/ համագործակցություն ավագ դպրոցի հետ/
Ընկեր Ասյայի հետ միասին ճամբարականները մասնակցել են Ազգայինն` ամենուր նախագծին:
Արևմտյան դպրոցում համակարգել եմ Մասնագիտական ուսուցման հարթակ. Դիջիթեք 2024-ը:
Հանրակրթական դիջիթեք 2024-ի ամփոփում/Արևմտյան դպրոց/
Հանրակրթական դիջիթեք 2024-ի շրջանակներում իրականացրել ենք հետևյալ նախագծերը՝
Լոգոների և QR կոդերի ստեղծում: Սովորող-սովորեցնող/ Գրետա Բակունց և ջոկատավարներ
Jigsawplanet հավելված: Փազլների ստեղծում. սովորող-սովորեցնող/ Գրետա Բակունց և ջոկատավարներ
Սովորող-սովորեցնող: Գուգլ ձևաթուղթ: Ինքնաստուգման թեստերի և ֆլեշմոբների կազմում/համագործակցային նախագիծ
Բնագիտատեխնիկական ստեղծագործության ստուգատեսի շրջանակներում իրականացրել ենք հետևյալ նախագծերը՝
Փազլների ստեղծում. սովորող-սովորեցնող/ Գրետա Բակունց և ջոկատավարներ
Իրականացրել ենք համագործակցային նախագծեր՝
Խաղ-վիկտորինա/ համագործակցային նախագիծ/ Գրետա Բակունց, Արմինե Գոգինյան, Արևմտյան և Արևելյան դպրոցներ/
Ճամբարային 1-ին շաբաթվա ամփոփում
Ճամբարային 2-րդ շաբաթվա ամփոփում
Ճամբարային 3-րդ շաբաթվա ամփոփում
Ձմեռային ճամբարի աշխատակարգ 2024
2-րդ ուսումնական շրջանի անհատական աշխատաժամանակ 2024
Մանկավարժական ձմեռային ճամբար դեկտեմբերի 25-հունվարի 5
Հանրակրթական դիջիթեք 2024-ի ամփոփում/Արևմտյան դպրոց/
Հանրակրթական դիջիթեք 2024-ի 1-ին փուլի ամփոփում/լոգոտենդր
Հանրակրթական դիջիթեք 2024․ առաջին շաբաթվա ամփոփում
Հանրակրթական դիջիթեք 2024․ 2-րդ շաբաթվա ամփոփում
Հանրակրթական դիջիթեք 2024․ 3-րդ շաբաթվա ամփոփում
Ազգագրական փառատոն: Գաթաթխիկ+մաթեմատիկա
Լոգոների և QR կոդերի ստեղծում: Սովորող-սովորեցնող
Լուսաբանել եմ՝
Scratch ծրագրի դասընթաց։ Սովորող-սովորեցնող/ Քոլեջի ուսանողներ՝ Դավիթ Խալաթյան, Աշոտ Վարդանյան և 13-րդ ջոկատ:
Շարունակել եմ իրականացնել Մենթորական աշխատանք Ջուլիետա Քերոբյանի հետ. Հունվար:
Հունվար ամսվա ընթացքում ստուգել եմ 129 աշխատանք/դեկտեմբեր ամսվա մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի 71 աշխատանք, հունվարյան առկա մաթեմատիկական ֆլեշմոի 58 աշխատանք/:
Այսպիսով, հունվար ամսվա ընթացքում, ստուգել եմ մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի 129 աշխատանք: